Публикации по теме «УМК другой» (2361-2380)

2
Рабочая программа «Историко-культурное краеведение» в 11 классе

Пояснительная записка к программе и тематическому планированию курса «Краеведение»

Настоящая рабочая программа разработана на основе ФЗ от 29.12.12 №273 – ФЗ (ред. От 25.11.2013г.) «Об образовании в РФ», региональной программы ВОИПКиПРО «Историко-культурное краеведение» и учебного плана МКОУ «Верхнетуровская СОШ.

1
Рабочая программа «Историко-культурное краеведение» (10 класс)

Общая характеристика учебного предмета

Регионализация образования является актуальным направле­нием развития системы образования в РФ и предполагает усиление внимания к изучению истории и культуры малой родины, которые являются составляющей национальной культуры. Курс призван формировать гражданственность, патриотизм.

0
Рабочая программа по историческому краеведению в 8 классе

Общая характеристика учебного предмета

Важная роль в процессе обучения и воспитания в современной школе отводится национально-региональному компоненту содержания. Изучение курса «Краеведение» в основной школе призвано создать условия для формирования у учащихся исторического мышления как основы гражданской идентичности ценностно-ориентированной лично­сти.

0
Рабочая программа по предмету «Историческое краеведение» в 9 классе

Общая характеристика учебного предмета

Важная роль в процессе обучения и воспитания в современной школе отводится национально-региональному компоненту содержания. Изучение курса «Краеведение» в основной школе призвано создать условия для формирования у учащихся исторического мышления как основы гражданской идентичности ценностно-ориентированной лично­сти.

9
Таблицы по русскому языку «Орфография»

Стихотворные правила по орфографии и пунктуации.

1
Урок «Национально-освободительное движение в Казахстане 18–21 вв.»
Раскрыть причины восстаний 18-21 вв., охарактеризовать движущие силы восстания, в ходе урока доказать национально-освободительный характер восстания, общие черты и отличия восстания.
10
Внеурочное занятие «И все с тобой заговорит...»

Разработка внеурочного занятия (духовно-нравственное направление, «Азбука добра»), созданная на основе курса «Родной язык живоносный источник добра и любви» Д.З. Арсентьева.

1
Конспект урока музыки для 2 класса по программе VIII вида «Музыкальные инструменты. Орган. "Токката" И.С. Бах»

Цель урока: закрепление и углубление знаний учащихся о музыкальных инструментах, изучение нового инструмента -органа, приобщение к ценностям мировой музыкальной культуры.

1
Қазақ тілі пәнінен күнтізбелік жоспар (9-класс)

Ескерту:

1) қарамен жазылған тақырыптар - базалық білім мазмұны, өзгертуге болмайды;

2) грамматикалық тақырыптардың барлығы қамтылған, өйткені мемлекеттік емтихан тапсырылады.

2
Элективный курс по немецкому языку «В мире конъюнктива» «In der Welt des Konjunktivs» (для учащихся 10 класса филологического профиля)
Работу полностью Вы можете посмотреть в прикрепленном файле "Элективный курс". В прикрепленных файлах Вы также найдете все звуковые и видеоматериалы. Целью курса является расширение знаний об образовании форм конъюнктива и о сферах их применения, а также формирование у учащихся грамматического речевого и языкового навыков по теме «Конъюнктив».

3
Интегрированный урок чтения и окружающего мира для 4 класса коррекционной школы «Насекомые и птицы весной»

Интегрированный урок по чтению и окружающий мир для обучающихся 4 класса коррекционных учреждений.

Цель: показать многообразие мира насекомых и птиц во взаимосвязи с изменениями в неживой природе, отношение человека к этим процессам.

Задачи:

Образовательные:

  • обеспечить условия для представления изменений в жизни насекомых и птиц весной; 
  • обобщить и систематизировать знания обучающихся о насекомых птицах весной;
  • формировать умения обучающихся отвечать на вопросы по содержанию прочитанного.     
6
Внеклассное мероприятие «Теремок — системный блок»

Цель занятия:

  • вызвать интерес детей к информатике и ИКТ,
  • развивать творческие способности,
  • воспитание чувства дружбы.
8
Конспект урока по коми языку «Кывлӧн тэчас» тема серти кывкӧрталана урок. Проект дорйӧм.

Итоговый урок по изучению темы «Состав слова» в 4 классе на коми языке. Защита проектов.

Шӧр мог: Чужтыны тодӧмлун дорӧ ыштӧм, коми кыв дорӧ муслун, сӧвмӧдны мывкыдлун, вежӧр, мовпалана-донъялана сёрни, озырмӧдны кыввор, сӧвмӧдны гижанног.

13
Урок-инсценировка по иностранному языку «Домашнее чтение. "Cinderella"»

Цель урока: совершенствование навыков чтения и перевода иностранной речи, восприятия ее на слух; развитие творческих способностей обучающих, в игровой форме повторить материал, затрагивая разные уровни языка, совершенствование устной речи школьников.

0
Разработка урока с региональным компонентом по географии в 8 классе «Географическое положение Омской области»

Педагогическая цель урока:

Создать условия для формирования географического образа Омской области (как субъекта Российской Федерации), в котором проживают обучающиеся 8 класса.

2
Тема. “Эт токымнары”

Открытый урок, тема посвящена собакам – героям, служившим в годы Великой Отечественной войны.

Максат:

1. «Этләрнең сугыш вакытындагы батырлыгы» текстын укып, фактларны анализлау һәм аларга бәя бирү күнекмәләрен формалаштыру;

2. Укучыларның аралашу күнекмәләрен, бердәм хезмәттәшлек итү күнекмәләрен камилләштерү, сәнгатьле, йөгерек, дөрес уку күнекмәләрен камилләштерү;

3. Этләргә карата мөнәсәбәт аша Ватанга патриотик хисләр, илебезнең үткән тарихына хөрмәт тәрбияләү.

7
Интеллектуальная игра по краеведению «Таких, наверно, тысячи в России»

Игра посвящается 90 летию города Кизела Пермского края и знакомит с историей, географией родного города, подчеркивает вклад кизеловцев в развитие страны на разных этапах.

35
План-конспект урока «Край родной, навек любимый… »

Урок-путешествие по предмету краеведение. Изучение истории родного края.

Цель урока: Способствовать формированию знаний и умений обучающихся по теме « Край родной, навек любимый».

Задачи:

Образовательные.

  • Создать условия для формирования первичного представления обучающихся об истории родного края.
  • Познакомить учащихся с личностями известных жителей района;
  • Сформировать у учащихся новые понятия: губерния, уезд, волость;
  • Обучающиеся должны знать карту Тонкинского района...
0
Урок для 7 класса «Производственные и промысловые рыбы»

Урок по биология для 7 класса о значении промысловых рыб в жизни человека.

4
Особо охраняемые природные территории Архангельской области

Заочное путешествие в форме ролевой игры. Урок основан на краеведческом материале, собранном учителем и юными кружковцами во время экспедиций по территории заказника. Подобранная литература, фотоматериалы и иллюстрации, инструктивные карточки, а также подготовленная к занятию мультимедийная презентация позволяют учителю вовлечь учащихся в активную познавательную деятельность и совместно организовать заочное путешествие на новую, ранее им неизвестную уникальную охраняемую территорию Архангельской области. Идеи, раскрытые в уроке, приемлемы на любой территории России.


Сборник методических разработок и педагогических идей